{"id":354,"date":"2016-12-28T18:16:35","date_gmt":"2016-12-28T17:16:35","guid":{"rendered":"https:\/\/coderdojoozzanoemilia.wordpress.com\/?p=354"},"modified":"2016-12-28T18:16:35","modified_gmt":"2016-12-28T17:16:35","slug":"diario-del-coderdojo-di-natale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/coderdojoozzanoemilia.it\/index.php\/2016\/12\/28\/diario-del-coderdojo-di-natale\/","title":{"rendered":"Diario del CoderDojo di Natale!"},"content":{"rendered":"

L’ultimo CoderDojo dell’anno si \u00e8 svolto sabato 17 dicembre, dalle 15 alle 18, presso la Biblioteca comunale 8 marzo 1908. La sala si \u00e8 dimostrata eccellente e ringraziamo nuovamente il Comune di Ozzano dell’Emilia, la Biblioteca e l’Istituto Comprensivo per averci dato la possibilit\u00e0 di usufruirne. Dei 20 bambini\/ragazzi partecipanti, due provenivano dalla scuola secondaria di secondo grado, quattro dalla scuola secondaria di primo grado ed il resto dalla scuola primaria. Dopo un breve ripasso, durante il quale i mentor hanno affiancato soprattutto i bambini che partecipavano per la prima volta al dojo, \u00e8 stato proposto un progetto natalizio con l’introduzione del cloning<\/em> degli sprite. La base del progetto \u00e8 stata muovere un pupazzo di neve per raccogliere dei regali\u00a0che cadevano dal cielo; se il pupazzo ci riusciva, il punteggio aumentava, mentre se il regalo raggiungeva\u00a0terra, il pupazzo perdeva una vita. Per ravvivare l’atmosfera c’era anche la neve che scendeva dallo schermo, e se un fiocco toccava il pupazzo … il pupazzo si ingrandiva!
\nIl cloning<\/em> \u00e8 stato usato sia per i regali che per i fiocchi di neve.
\nAnche questa volta, al termine del pomeriggio, chi voleva ha potuto illustrare il proprio lavoro a tutti gli altri ninja, ed \u00e8 sempre divertente per tutti\u00a0vedere fin dove arriva l’inventiva\u00a0dei ragazzi, che hanno ambientato pupazzi di neve sul suolo lunare, oppure squali in un acquario \ud83d\ude42<\/p>\n

Bellissimo vedere tanti bambini\/ragazzi, di et\u00e0 diverse, divertirsi e collaborare per realizzare progetti! Lo scopo del dojo \u00e8 proprio questo: far s\u00ec che i nostri bambini si trasformino da utenti passivi (di videogiochi e smartphone) a utenti attivi, capaci di ideare e realizzare, programmando, i loro giochi … risolvendo, con pazienza e metodo, i problemi che si incontrano nella progettazione e programmazione, insieme!<\/p>\n

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